Лекції >> Виробництво і технології >> Лекція_Монокомпозиція_в_сучасному_декоративному_мистецтві

Автор: Павленко Віта
Категорія: Виробництво і технології
Предмет: Декоративно-прикладне мистецтво

Для завантаження файлу (pdf, 222.38 KB) необхідно авторизуватись чи зареєструватись !

Схожі матеріали

20.02.2026 Тестові завдання з освітньої компоненти «Теорія та методика трудового навчання та технології»

20.02.2026 Ткачук С.І., Коберник О.М. Основи теорії технологічної освіти : навчальний посібник. Умань: Видавничо-поліграфічний центр «Візаві», 2014. 304 с.

20.02.2026 Теорія і методика навчання технологій : навчальний посібник для здобувачів освіти ступеня молодший бакалавр та бакалавр за спеціальністю А4 Середня освіта (за спеціальностями) / І.П. Андрощук, І.В. Андрощук, В.В. Бербец, Т.М.Бербец та ін. / за заг. ред. О. М. Коберника. Вінниця, 2025. 692 с.

20.02.2026 Лекції з обов’язкової освітньої компоненти «Психологія» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

20.02.2026 Підсумкова модульна контрольна робота з обов’язкової освітньої компоненти «Психологія» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

20.02.2026 Робочий зошит з психології: методичний посібник для здобувачів першого (бакалаврського) рівня різних спеціальностей галузі знань 01 Освіта/Педагогіка

19.02.2026 Тестові завдання з освітньої компоненти «Практикум з художньої обробки матеріалів» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

19.02.2026 Теорія та методика трудового навчання : практикум з дисципліни для студентів спеціальності 014.10 «Середня освіта (Трудове навчання та технології)» / І. В. Андрощук, І. П. Андрощук, О. В. Самборська. Хмельницький : ХНУ, 2020. 205 с.

19.02.2026 Матеріали лекційного курсу з освітньої компоненти «Інженерна творчість та патентознавство» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

18.02.2026 Методичні рекомендації до організації самостійної/ індивідуальної роботи з освітньої компоненти «Інженерна творчість та патентознавство» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти

	Останні створені тести
30.09.2021 Інтерпретація тексту. Доперекладацький аналіз і редагування письмових текстів. 28.10.2015 British Writers. Тест для студентів 4 курсу ННІ педагогіки 27.10.2015 The Passive Voice. Тест для студентів 2 курсу ННІ педагогіки 27.10.2015 Articles. Тест для студентів 1 курсу неспеціальних факультетів 27.10.2015 The Active Voice. Тест для студентів 2 курсу ННІ педагогіки 08.10.2014 INTEL 26.09.2012 Мовнокомунікативна компетентність. Орфографічна складова 31.05.2012 Lexikalisch-grammatischer Test. Тест для студентів 1 курсу неспеціальних факультетів. 30.05.2012 Landeskunde (Schweiz,Österreich,Deutschland) Тест для студентів 2 курсу неспеціальних факультетів 12.12.2010 ПОЧАТКИ АЛГОРИТМІЗАЦІЇ. ВСТУП ДО ПРОГРАМУВАННЯ

	Рекомендовані лекції
14.10.2024 Матеріали лекційного курсу Технології розробки систем Internet of Things (IOT) 19.02.2026 Матеріали лекційного курсу з освітньої компоненти «Інженерна творчість та патентознавство» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 20.02.2023 Лекційний курс з ОК 26.01.2026 СУЧАСНА СИСТЕМА НАУКОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ, НАУКОМЕТРІЯ, ТРАНСФЕР ТЕХНОЛОГІЇ ТА УПРАВЛІННЯ НАУКОВИМИ ПРОЕКТАМИ 10.02.2023 Лекційний курс з ОК Кухні народів світу 23.06.2022 Лекція № 7-8. Режим скульптурного моделювання. 12.02.2023 Господарське право та господарський процес 22.03.2016 ОС та СП. Тема 5. Безпека. Тези 03.10.2024 Тема 3. Комплексне оцінювання дітей з МП. Етапи та закономірності розвитку мовлення дітей в умовах онтогенезу. 12.12.2010 Поняття про алгоритм

Головна | Матеріали | Тести

ZDU PROJECT присвячений навчальним матеріалам та дистанційному навчанню у всіх їх різновидах. Всі матеріали на нашому сайті є унікальними та розробнені нашими викладачами або надіслані нашими користувачами. Сайт ZDU PROJECT домоможе викладачам університету перевіряти знання студентів та абітурієнтів через тестувааня їх знань. Дана система може використовуватись для оцінки рівня знань на контрольних та модульних роботах, а також на заліках та іспитах.