Лабораторні роботи >> Програмування, комп’ютери і кібернетика >> Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять OK "АРХІТЕКТУРА ТА РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ"

Автор: Постова С.А.
Категорія: Програмування, комп’ютери і кібернетика
Предмет: АРХІТЕКТУРА ТА РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Для завантаження файлу (pdf, 2106.56 KB) необхідно авторизуватись чи зареєструватись !

Схожі матеріали

докладніше >>

07.10.2025 Матеріали лекційного курсу обов'язкової освітньої компоненти "Математичне моделювання динамічних систем і процесів" для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 122 Комп’ютерні науки

07.10.2025 Інструктивно-методичні матеріали для лабораторних занять та самостійної роботи обов'язкової освітньої компоненти "Математичне моделювання динамічних систем і процесів" для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 122 Комп’ютерні науки

14.10.2024 ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ OK "ВЕРИФІКАЦІЯ, ТЕСТУВАННЯ ТА НАЛАГОДЖЕННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ"

14.10.2024 Матеріали лекційного курсу ОК "ВЕРИФІКАЦІЯ, ТЕСТУВАННЯ ТА НАЛАГОДЖЕННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ"

14.10.2024 Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять ОК "Розподілені бази даних та знань"

14.10.2024 Інструктивно-методичні матеріали до лекційних занять ОК "Розподілені бази даних та знань"

14.10.2024 Інструктивно-методичні матеріали до самостійної роботи ОК "Розподілені бази даних та знань"

14.10.2024 Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять OK "АРХІТЕКТУРА ТА РОЗРОБКА ІНФОРМАЦІЙНИХ СИСТЕМ"

14.10.2024 Інструктивно-методичні матеріали до лабораторних занять ОК "ВЕРИФІКАЦІЯ, ТЕСТУВАННЯ ТА НАЛАГОДЖЕННЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ"

13.10.2024 Методичні рекомендації до викoнaння квaліфікaційних (диплoмних) рoбіт здoбувaчaми вищoї oсвіти другoгo (мaгістерськoгo) рівня oсвітньo-прoфесійнoї прoгрaми «Кoмп’ютерні нaуки»

Тести даної категорії

докладніше >>

12.12.2010 ПОЧАТКИ АЛГОРИТМІЗАЦІЇ. ВСТУП ДО ПРОГРАМУВАННЯ

	Останні створені тести
30.09.2021 Інтерпретація тексту. Доперекладацький аналіз і редагування письмових текстів. 28.10.2015 British Writers. Тест для студентів 4 курсу ННІ педагогіки 27.10.2015 The Passive Voice. Тест для студентів 2 курсу ННІ педагогіки 27.10.2015 Articles. Тест для студентів 1 курсу неспеціальних факультетів 27.10.2015 The Active Voice. Тест для студентів 2 курсу ННІ педагогіки 08.10.2014 INTEL 26.09.2012 Мовнокомунікативна компетентність. Орфографічна складова 31.05.2012 Lexikalisch-grammatischer Test. Тест для студентів 1 курсу неспеціальних факультетів. 30.05.2012 Landeskunde (Schweiz,Österreich,Deutschland) Тест для студентів 2 курсу неспеціальних факультетів 12.12.2010 ПОЧАТКИ АЛГОРИТМІЗАЦІЇ. ВСТУП ДО ПРОГРАМУВАННЯ

	Рекомендовані лекції
20.04.2023 Актуальні проблеми сучасної зоології 19.02.2026 Матеріали лекційного курсу з освітньої компоненти «Інженерна творчість та патентознавство» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 03.10.2024 Тема 5. Логодидактика. Шляхи інтенсифікації процесу навчання дітей з ПМР Шляхи інтенсифікації процесу навчання дітей з ПМР 12.12.2010 Введення, виведення даних. Лінійні програми 12.02.2023 Матеріали лекційного курсу з ОК Теорія держави і права 28.03.2016 ОС та СП. Тема 6. Планування. Слайди 21.09.2024 Тема 1. Предмет, завдання та методи психології педагогічної діяльності 12.02.2023 Матеріали лекційного курсу з ОК Інформаційне право 27.09.2023 Ковтун Н. Матеріали лекції з ОК Філософія науки_Тема 2 18.02.2022 Оголошення змінних в JS. Дії над змінними пріоритет дій. Введення та виведення даних. Умовний оператор if. Оператор вибору switch. Цикли.

Головна | Матеріали | Тести

ZDU PROJECT присвячений навчальним матеріалам та дистанційному навчанню у всіх їх різновидах. Всі матеріали на нашому сайті є унікальними та розробнені нашими викладачами або надіслані нашими користувачами. Сайт ZDU PROJECT домоможе викладачам університету перевіряти знання студентів та абітурієнтів через тестувааня їх знань. Дана система може використовуватись для оцінки рівня знань на контрольних та модульних роботах, а також на заліках та іспитах.