Проректор Навчальний Робота

Нестерчук І. К., Тарасова В. В., Ердей І. Г. Методичні рекомендації до організації самостійної роботи обов'язкової освітньої компоненти «Організація екскурсійної діяльності» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх форм навчання освітньо-професійної програми «Туризм». Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2025. 10 с.

Нестерчук І. К., Овдіюк О. М., Ердей І. Г. Методичні рекомендації до організації самостійної роботи обов'язкової освітньої компоненти «Туроперейтинг» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх форм навчання освітньо-професійної програми «Туризм». Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2025. 13 с.

Нестерчук І. К., Ердей І. Г. Методичні рекомендації до організації самостійної роботи обов'язкової освітньої компоненти «Туристичне країнознавство» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти усіх форм навчання освітньо-професійної програми «Туризм». Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2025. 17 с.

Методичні рекомендації до організації самостійної / індивідуальної роботи з обов'язкової освітньої компоненти «Екологія» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 022 Дизайн, спеціалізації 022.01 Графічний дизайн містять тематику завдань, які дозволять поглибити теоретичну базу знань про екологічні проблеми України та Житомирського Полісся; удосконалити уміння критично мислити та аналізувати екологічні ситуації, особливості впливу дизайн–діяльності на глобальні екологічні виклики; приймати відповідальні рішення щодо вирішення екологічних проблем та збереження навколишнього середовища. Методичні рекомендації до організації самостійної / індивідуальної роботи можуть бути використані викладачами та здобувачами закладів вищої освіти у професійній діяльності.

Інструктивно-методичні завдання для самостійної роботи "Інноваційні технології фізичної культури і спорту"

Інструктивно-методичні матеріали для самостійної роботи "Управління у сфері фізичної культури і спорту "

Інструктивно-методичні матеріали для самостійної роботи "Олімпійський та професійний спорт"

Завдання для самостійної роботи для здобувачів за ОНП Теорія та методика навчання (фізична культура)

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ з обов’язкової освітньої компоненти "Методологія наукових досліджень та академічна доброчесність" освітньо-професійної програми "Англійська та французька мови й зарубіжна література в закладах освіти"

ІММ до самостійної роботи з ОК Інтелектуальне_УЗО

ІММ самостійної роботи з ОК Інтелектуальне_компютерні науки

У методичних рекомендаціях подано відомості, які допоможуть студентам поглибити й практично закріпити теоретичний матеріал із курсу «Українська мова для наукової та професійної комунікації». Посібник сприятиме організації й інтенсифікації самостійної роботи, систематизації знань та розвиткові soft-skills.

ІММ до самостійної роботи з ОК Інтелектуальне_Прикл

МКР

Завдання для підсумкової модульної роботи з освітньої компоненти "Археологія доби міді і бронзи"

Інструктивно-методичні матеріали до практичних занять "Олімпійський та професійний спорт"

Методичка для студентів із завданнями та літературою, питаннями для роздумів і обговорень, завдання прикладного/практичного характеру

Інструктивно-методичні матеріали до практичних занять із обов'язкової освітньої компоненти «Екологія» містять тематику занять, які сприятимуть формуванню бази знань із основ екології та природокористування; здатності оцінювати та прогнозувати наслідки впливу діяльності видавничо-поліграфічних підприємств, компаній із графічного дизайну (дизайн-студії, брендингові та рекламні агенції, видавництва, поліграфії та ін.); вміння приймати рішення щодо захисту довкілля; основ екологічної культури. Інструктивно-методичні матеріали до практичних занять із обов'язкової освітньої компоненти «Екологія» можуть бути використані викладачами та здобувачами закладів вищої освіти у професійній діяльності.

Інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять обов’язкової освітньої компоненти «Теорія і методика спортивної підготовки»

Інструктивно-методичні завдання до практичних занять "Інноваційні технології фізичної культури і спорту"

Інструктивно-методичні матеріали до практичних занять "Управління у сфері фізичної культури і спорту "

Інструктивно-методичні матеріали до семінарських занять укладено для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Матеріали розробки мають на меті ознайомити здобувачів із теоретичними питаннями, які пропонуються для розгляду під час семінарських занять; включають проблемі питання та питання для самоконтролю, тематику мультимедійних презентацій і рефератів, алгоритм підготовки.

ІММ до практичних занять з ОК Інтелектуальне_УЗО

ІММ до практичних занять з ОК Інтелектуальне_Компютерні науки

Інструктивно-методичні матеріали складені відповідно до навчальної програми освітньої компоненти «Теорія і методика навчання фізичної культури». Містять завдання різної складності та матеріал для їх освоєння. Матеріали дають змогу поглибити та закріпити набуті знання та практичні навички здобувачів вищої освіти. Для підготовки здобувачів третього (доктор філософії) рівня вищої освіти денної та заочної форми навчання.

У посібнику подано відомості, які допоможуть студентам поглибити й практично закріпити теоретичний матеріал із курсу «Українська мова для наукової та професійної комунікації».

ІММ_Практичні заняття з ОК_Інтелектуальна власність_Прикл

Питання та завдання для підготовки семінарськиї занять з освітньої компоненти Вступ до археології

До кожного семінарського заняття подано тему, план, інструкцію до виконання, критерії оцінювання, рекомендовану літературу

Лекції з української мови за професійним спрямуванням

Лекції у відповідності із запропонованим планом за основними темами курсу "Історико-громаднські студідії"

Матеріали лекційного курсу з обов’язкової освітньої компоненти «Екологія» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 022 Дизайн, спеціалізації 022.01 Графічний дизайн містять тематику та інформаційне наповнення щодо питань основ екології, її значення і зв’язку з іншими галузями наук, чинників та принципів сталого (збалансованого) розвитку планети, особливостей впливу на навколишнє середовище діяльності підприємств, компаній із графічного дизайну та проблем утилізації відходів. Також тематика лекційного курсу присвячена розгляду питань ролі графічного дизайну в підвищенні обізнаності про екологічні проблеми; етики екологічного дизайну; відповідальність дизайнерів за екологічні наслідки своєї роботи; співпраці дизайнерів з екологами та іншими фахівцями. Розгляд принципів екологізації видавничо-поліграфічних підприємств, екологічної паспортизації, маркування – сприяє глибшому розумінню впливу дизайн індустрії на рівень екологічної свідомості населення і збереження природного довкілля. Матеріали лекційного курсу можуть бути використані викладачами та здобувачами закладів вищої освіти у професійній діяльності.

Інструктивно-методичні матеріали лекційних занять "Інноваційні технології фізичної культури і спорту"

Інструктивно-методичні матеріали для самостійної роботи "Управління у сфері фізичної культури і спорту "

лекційні матеріали для ОНП Теорія та методика навчання (фізична культура)

ІММ_Лекційний курс з ОК_Інтелектуальна власність_УЗО

ІММ до лекційних занять занять з ОК Інтелектуальне_Компютерні науки

ІММ_Лекційний курс з ОК_Інтелектуальна власність_Прикл

Висвітлюються теоретико-методичні аспекти формування природничо-екологічної та здоров'язбережувальної компетентностей у дітей дошкільного віку, керівництво цим процесом в ЗДО

МАТЕРІАЛИ ЛЕКЦІЙНОГО КУРСУ Обов’язкової освітньої компоненти Соціальна педагогіка для підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти